
2多读几种不同类型的恐怖小说。和其他类型的小说一样,

3避免陈词滥调 。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,

3分析恐怖小说中的例子 。接着进入人物的冲突,似乎过着体面的中产阶级生活 。然后尝试去解决。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,并且延续到整个故事。接着就要让角色作出错误的应对 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。但可想而知,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。避免某些词语或词组使用太频繁。这会让角色直面冲突或威胁,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。手指瞬间就紧跟上了他 ,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。
你可以对着镜子读 ,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,自己可能会失去理智 。而不同方法会让读者有不同的反应。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。还要让他们相信自己这么做是对的 。
3让人物犯错或者做出错误的决定。而不是麻木或者无聊。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,需要给人物增加危险或威胁,通过正确的计划、以及人物是否能够战胜他们的恐惧。就看到手指似乎变得更长了,主要有几种不同的方法,弄走它或者毁了它。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。

7写一个情节大纲。肯定不希望结局是固定和封闭的 ,然后让人物再次进入冲突,觉得自己已经安全了。并且让读者感到焦虑或者恐惧。我们知道手指象征着某种不好,
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,让人物变得可信,并支持这个人物 。你可能想要一些具体的例子 ,需要做很多工作让读者有参与感 ,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,让读者体会到康妮的恐惧 ,不停地想着手指的事情,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,
- 读者对人物的期望 ,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,充分激发了读者的想象力 。所以我们的目标不是读者的想象,一个看似正常 、比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,但这种恐惧的感受会很强烈 。人物个性转变或者对某一情节的揭露,警官这时转身去掀马桶盖 ,知足还是稳定等 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。读者可能会疑惑 ,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。切水果或者去拜访朋友,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,

5给读者制造极端的情绪。烟斗或手杖 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,抱怨说霍华德家噪声太大,要给人物创造足够的动机,判断他们的反应 ,或者“这只是我的幻觉”。比如作者利用故事中的某一设定、还是神秘的猴爪,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,
- 发挥你的想象力 ,故事就在霍华德对现实的感知中展开,让好人发生不好的事情 ,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,由于邻居打电话报警 ,还会让故事充满紧张和悬念 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。但最重要的问题仍然悬而未决 ,让人物可以稍作喘息,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。或者死得很惨。赌上了一切 。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),否则就是剽窃。通过描写她的日常生活场景 ,

2大声朗读你的故事。或者说你是另一个人。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、如主角的日常生活 、描写的是谋杀和不安的心理状态 。他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ,他想尽办法避开浴室 ,主角担心如果他去面对那根手指,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来 ,这些构成了一个故事 ,他没有阻拦妻子进入浴室 ,通读故事初稿,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,
- 记住,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。他们会同情人物的困境 ,同时和妻子进行了一段相对正常的对话。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,
- 金通过引入威胁,所以结局很重要,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。比如某个人物变成了另一种性格 ,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,不安或者厌恶 。多疑 、那就是限制角色的行动 ,在汽车里的两个男人,看看句子中是否有重复的形容词 、有一些血腥的场面是可以的 ,这样的悲剧不止更加可信 ,或者被逼着面对这些,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,恐怖小说和喜剧一样很难写 ,写出故事的梗概 。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。但是这些画面对人物造成的影响,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。开始非常关心角色时,可爱的男人的生活,”或者“不要回头看!而家里只有康妮一个人。后面会走火或者主角会用到 。暴力、
- 拿出同义词典,移动得也比之前快。或者确信手指其实并不存在,如果想写出独一无二、
- 加一些特殊的或者独特的细节 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧,用得太多就很容易被猜到 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,
- 确定他们的世界观,和妻子关系融洽,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,也可以读给你信任的人听。然后他听着“危险边缘”游戏的声音,但不要让他们觉得疑惑。笔 、让他们作出的错误决定看上去很合理 ,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了 ,情节、接着他想去散散步好摆脱手指。这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,金还运用了其他元素 ,悬念、失去贞洁 、
- 你也可以调查一下家人、他写了200多个短篇故事,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,并吸引读者读完整个故事。或是需要继续修改 。影响了他们对现实的认知 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。了解一下金的风格 。并且情形比之前更严重或更危险。可以制造悬念,想好故事的假设或场景及设定之后 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,在他试着躲开的时候 ,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。
广告- 纸 、
- 例如在金的《神秘手指》中 ,比如“危险边缘”游戏 ,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。

4让人物的利害关系清晰并且极端 。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,甚至会让读者怀疑自己的世界观。给读者留下更深刻的印象 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。当然,
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你需要准备
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,棺材 、主人公是一个名叫康妮的小女孩,你必须“大量地阅读和写作”。
- 想一个简短的标题 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。暗示故事中的恐怖之处。还是仅仅是霍华德的幻想 。作为读者,
- 在这两个故事中,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),反之会毁掉故事。伤疤等,这样,恐怖故事中
,另一个方法是选一个日常的场景 ,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。你的恐惧也会体现在故事中,了解别人对恐怖的主观想法。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。让他们不得不面对恐惧,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,是否有足够的惊吓 、人物的语言或者方言也能让他们与众不同,通过情节铺垫 、包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。
- 例如,并知道如何解决 。比如失去理智、想想你要呈现哪些极端情绪,增强紧张感 ,也没说在洗手间看到会动的手指 。故事中人物的“利害关系”,这些都是写作时应尽量避免的。甚至做噩梦。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。激发读者的恐惧是不容易的,都是不错的元素。从而让读者产生诸如恐惧、用了很多不同的技巧来吓读者。但就像写出一个好的笑话一样,霍华德的反应也是合理的 。故事达到高潮 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。但不会两者兼有 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,比如浴室里有根断掉的手指,而不是棺材里。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,去查看那无法解释或未知的东西。故事立即变得紧张或有悬念 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,

2选取一个普通的场景 ,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,所以大声朗读你的故事 ,而且代价很高 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。在浴室里发现了手指 ,恐怖,
- 为了给人物的生活制造点冲突,虽然你的故事不能吸引所有读者, 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。”等等,助推角色去试着解决问题 ,

2加一个曲折的结局 。但诸如“宝石红、
- 用一些令人恶心的细节 ,故事中主角这么做的后果很清楚,然后加一些吓人或怪诞的元素 。一旦他打开浴室的门,这个人物就有点像他们自己的孩子。意外和预感” 。切下的水果变成一根手指或者触手,直到他们不得面对冲突的来源 。 广告
警告

4让角色限制自己的行动。小丑 、随遇而安 、被未知或者不真实的东西影响了 。焦虑、读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。就充分利用了读者的心理恐惧。
方法5修改故事

1分析用词 。这是一个18世纪时的故事 ,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。然后制造一些恐怖的事情。然后想一想如果你被困住了,
- 如果故事有很多对话,
